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童心教育大讲堂——教师学习力与教育教学专业技能项目培训(二)

作者:高泓来源:本站原创发布时间:2016年02月20日点击数:

武汉小学、武汉第一寄宿小学“创建学习共同体(2016)”童心教育大讲堂

——教师学习力与教育教学专业技能项目培训(二)

 

走出教育看教育   回到教育探规律

 ——记武汉小学党员实践教育活动

 

2016127日武汉小学全体党员教师在吴书记的带领下,开展了一次特别的党组织生活。武汉小学党总支以开办光谷新校为契机,组织全体党员走进光谷展示中心和烽火科技集团零距离体验光谷速度和创新之魂。

 

走进光谷核心   触摸创新灵魂

美国有硅谷,中国有光谷,十几年前,光谷曾经是被武汉地图遗忘的两厘米,今天,它已经迅速崛起成为一座名声大起的科技新城。光谷的发展为促进武汉经济发展方式的转变、助推中部经济崛起发挥重大的带动作用。带来光谷发展的核心关键词就是“创新”,这也是我们今天这次党组织活动的关键词。以光为聚,汇智为谷,党员老师们一起走进光谷展示中心,整体了解光谷新区发展的概况。大型裸眼3D动画给人震撼的视觉冲击,各种高科技企业和产品展厅令人目不暇接。然后我们走进光谷的科技创新型企业烽火科技集团,聆听了企业的管理者们的创业历程和感悟,了解到他们的企业文化和人才观。所谓“人才”,“人”字要写得端正才好看,所以做人首先要品行端正;“才”字就像一名踮着脚跳舞的芭蕾舞者,她用一只脚的脚尖承受着全身的压力,这就需要很高的专业技能和抗压能力,只有不断地突破自我、战胜惰性才能成为适应社会发展需要的创新型人才。全体党员老师通过这样的实践活动真切地触摸到创新的灵魂。

 

回归教育本真  探索教育创新

时代的发展让我们的生活产生了巨大的变化,尤其是在互联网世界的冲击下,对于学校教育的理解和认识也随着人们思维方式、学习方式的改变而发生着变化。我们到底应该怎样当老师?我们应该怎样建学校?我们该如何改造教室?教师到底从哪里寻找自己的价值?这些,都是摆在每一个教育工作者面前的问题。

我们需要思考面对的很多,但有一点是我们必须首先清楚的,那就是,我们需要改变,需要创新,这也是我们这次党组织生活的初衷。今天的参观实践活动,是一个推动武汉小学教育创新的杠杆,对于教育创新的思考,对于教与学的变革,对于学生观、教育观的思考以及不断学习掌握最新的教育教学方法和实践探索……我们一直在路上。

撰稿:高泓

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